Respecto a la tarea de Problemas multiplicativos en 2o Grado

Respecto a la tarea de los problemas multiplicativos ruego que no se preocupen ni piensen que estamos hablando de la multiplicación como "las tablas" ni mucho menos como la manera formal de hacer una cuenta de multiplicar "de por", la idea es que los niños refuercen los ejercicios que hemos hecho en clase, por ejemplo:
Una playera tiene tres escudos ¿Cuántos escudos en total hay en 5 playeras?
cuenta:

Multiplicación  5 x 3 = 15

Resultado=   15 escudos